Как известно, чтобы сбить человека с мысли, достаточно облить его молоком и поджечь.
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра
вторник, 10 июля 2012
Как известно, чтобы сбить человека с мысли, достаточно облить его молоком и поджечь.
Drifa Kenning 15:51 Терь, вот смотри. У дореволюционных авторов
Drifa Kenning 15:52 не важно у кого (я сейчас Бехтерева читаю, но вообще встречается у многих) студент - это род занятий, это класс. Студенты были такими вечными учениками, полунищими и плохо одетыми. Почти всегда больными.
Drifa Kenning 15:53 упоминаний о том, что они заканчивали обучение и меняли классовую принадлежность, я не встречала (но, м.б. встречала, но не помню)
Drifa Kenning 15:54 это говорит о том, что помирали многие не доучившись. не выдержав лишений и тревог? Или это говорит о том, что в те далекие времена, никто не знал, чему же, собственно, учатся студенты?
Drifa Kenning 15:55 Или по окончанию обучения они все становились настолько неинтересными в плане личностного роста и развития, совершенно не больными и т.п.? Вот как ты думаешь?
Drifa Kenning 15:56 Примечательно, что в настоящее время нет такого социального термина как студент. Сейчас студент - значит сессии сдает, льготы на транспорт имеет, сидит на шее у родителей. Но это не класс
Drifa Kenning 15:57 Вот. скажи мне что-нибудь по этому поводу.
Терричка Усалева 16:06 просто образ мышления того периода.
Drifa Kenning 16:06 ? в смысле?
Терричка Усалёва 16:06 По окончанию обучения в глазах общества/автора студент переходит в иную категорию малообеспеченных граждан.
Классовый образ мышления ,понимаешь?
Терричка Усалёва 16:07 Деление людей на категории, в обязательном порядке.
ессно, сейчас этого нет.
Drifa Kenning 16:07 деление людей на классы сейчас есть
Терричка Усалёва 16:07 не в таком формате, и даже не толкай мне этого.
Drifa Kenning 16:08 меня больше интересует, почему нет ни одного достойного примера упоминания в художественном произведении или в истории болезни того, как студент меняет свою классовую принадлежность
Терричка Усалёва 16:09 для полноты образа.
Drifa Kenning 16:09 про классы толкать не буду. по крайней мере не сейчас
какого образа?
ладно, достоевский, герцен и иные
Терричка Усалёва 16:09 я не особо понимаю, в каком контексте ты это сейчас читаешь.
Drifa Kenning 16:09 но Бехтерев!
Drifa Kenning 16:10 ну, я сейчас читаю психиатрию с приведенными выдержками из истории болезни. пациент наблюдался на протяжении более 10 лет
студент
студенты вечные что-ли были тогда?
Drifa Kenning 16:11 при этом никогда не упоминается род занятий
каким именно студентом пациент был
ни у кого же этого нет.
я сейчас память напрягала изрядно, но не вспомнила
Терричка Усалёва 16:12 погугли систему образования. Если не говорить про мед.вузы, возможно, наблюдаемый просто не занимался ничем другим, но периодически восстанавливался.
я ушла обедать.
Drifa Kenning 16:12 единственный студент, доучившийся и сменивший класс, который мне вспоминается - это Ломоносов
приятного аппетита
Терь, это начало 20 века
Drifa Kenning 16:13 это 1900 год.
что значит восстанавливался?
Drifa Kenning 15:52 не важно у кого (я сейчас Бехтерева читаю, но вообще встречается у многих) студент - это род занятий, это класс. Студенты были такими вечными учениками, полунищими и плохо одетыми. Почти всегда больными.
Drifa Kenning 15:53 упоминаний о том, что они заканчивали обучение и меняли классовую принадлежность, я не встречала (но, м.б. встречала, но не помню)
Drifa Kenning 15:54 это говорит о том, что помирали многие не доучившись. не выдержав лишений и тревог? Или это говорит о том, что в те далекие времена, никто не знал, чему же, собственно, учатся студенты?
Drifa Kenning 15:55 Или по окончанию обучения они все становились настолько неинтересными в плане личностного роста и развития, совершенно не больными и т.п.? Вот как ты думаешь?
Drifa Kenning 15:56 Примечательно, что в настоящее время нет такого социального термина как студент. Сейчас студент - значит сессии сдает, льготы на транспорт имеет, сидит на шее у родителей. Но это не класс
Drifa Kenning 15:57 Вот. скажи мне что-нибудь по этому поводу.
Терричка Усалева 16:06 просто образ мышления того периода.
Drifa Kenning 16:06 ? в смысле?
Терричка Усалёва 16:06 По окончанию обучения в глазах общества/автора студент переходит в иную категорию малообеспеченных граждан.
Классовый образ мышления ,понимаешь?
Терричка Усалёва 16:07 Деление людей на категории, в обязательном порядке.
ессно, сейчас этого нет.
Drifa Kenning 16:07 деление людей на классы сейчас есть
Терричка Усалёва 16:07 не в таком формате, и даже не толкай мне этого.
Drifa Kenning 16:08 меня больше интересует, почему нет ни одного достойного примера упоминания в художественном произведении или в истории болезни того, как студент меняет свою классовую принадлежность
Терричка Усалёва 16:09 для полноты образа.
Drifa Kenning 16:09 про классы толкать не буду. по крайней мере не сейчас
какого образа?
ладно, достоевский, герцен и иные
Терричка Усалёва 16:09 я не особо понимаю, в каком контексте ты это сейчас читаешь.
Drifa Kenning 16:09 но Бехтерев!
Drifa Kenning 16:10 ну, я сейчас читаю психиатрию с приведенными выдержками из истории болезни. пациент наблюдался на протяжении более 10 лет
студент
студенты вечные что-ли были тогда?
Drifa Kenning 16:11 при этом никогда не упоминается род занятий
каким именно студентом пациент был
ни у кого же этого нет.
я сейчас память напрягала изрядно, но не вспомнила
Терричка Усалёва 16:12 погугли систему образования. Если не говорить про мед.вузы, возможно, наблюдаемый просто не занимался ничем другим, но периодически восстанавливался.
я ушла обедать.
Drifa Kenning 16:12 единственный студент, доучившийся и сменивший класс, который мне вспоминается - это Ломоносов
приятного аппетита
Терь, это начало 20 века
Drifa Kenning 16:13 это 1900 год.
что значит восстанавливался?
Как известно, чтобы сбить человека с мысли, достаточно облить его молоком и поджечь.
петля Глиссона. Звучит и выглядит устрашающе. говорят, полезная штука.
Как известно, чтобы сбить человека с мысли, достаточно облить его молоком и поджечь.
Зеленый четырехногий. Свалится с неба - убьет насмерть. Что это?
Как известно, чтобы сбить человека с мысли, достаточно облить его молоком и поджечь.
От несоответствия термина «дисморфофобия» наблюдаемым клиническим фактам возникли такие определения этого понятия, как «паранойя уродства» [Ротштейн Г. А., 1961], «психоз безобразной внешности»—«La psychose de laideur» [Koupernik С., 1962], «бредовые идеи безобразия, асимметричности и деформации тела» [Parazzoli Sel-vini, 1965], «комплекс безобразной внешности»—«complex de laideur» [Schlochter M., 1971], «дисморфическая тревога» — «1angoisse de dysmorphie» [Peruchon M., Destru-haut J., Leger J. M., 1981] и т. д.
Как известно, чтобы сбить человека с мысли, достаточно облить его молоком и поджечь.
я у мамы инвалид - интроверт и интуит
понедельник, 09 июля 2012
Как известно, чтобы сбить человека с мысли, достаточно облить его молоком и поджечь.
Девид Кроненберг «Видеодром»
Thelomeris
Thelomeris
Как известно, чтобы сбить человека с мысли, достаточно облить его молоком и поджечь.
Как известно, чтобы сбить человека с мысли, достаточно облить его молоком и поджечь.
Она любила мокрый дождь, длинные сигары и Лондон.
Пахла карамельной ванилью, с привкусом западно-европейской весны.
А он ее не любил.
Вот коварный пидарас!
Пахла карамельной ванилью, с привкусом западно-европейской весны.
А он ее не любил.
Вот коварный пидарас!
Как известно, чтобы сбить человека с мысли, достаточно облить его молоком и поджечь.
Долго пыталась найти слова переделки марша, но нашла оригинал и еще что-то странное.
Марш Сталинской авиации
Нифантов.
Марш Сталинской авиации
Нифантов.
Как известно, чтобы сбить человека с мысли, достаточно облить его молоком и поджечь.
Куда-то сюда уже вроде писала (простите, цитировала), что любой русский поэт должен убить в себе Бродского. Теперь же, перечитывая вышепомянутого классика, удивляюсь, как обширно растащили его на цитаты представителитого рода музыки, который принято называть русским роком!
Сурганова вот из большого отрывка "От окраины к центру" сделала "Неужели не я". Летов Бродского цитировал много, сейчас наткнулась на "...со скоростью мира" в речи о пролитом молоке. Сплиновсое "смерть - это то, что бывает с другими" взято из стихотворения "Памяти Т.Б.".
Может, я не права, и заимствования отнюдь неявные, но Бродского в себе убить все же надо.
Смерть - это то, что бывает с другими.
Даже у каждой пускай богини
есть фавориты в разряде смертных,
точно известно, что вовсе нет их
у Персефоны; а рябь извилин
тем доверяет, чей брак стабилен.
Сурганова вот из большого отрывка "От окраины к центру" сделала "Неужели не я". Летов Бродского цитировал много, сейчас наткнулась на "...со скоростью мира" в речи о пролитом молоке. Сплиновсое "смерть - это то, что бывает с другими" взято из стихотворения "Памяти Т.Б.".
Может, я не права, и заимствования отнюдь неявные, но Бродского в себе убить все же надо.
Смерть - это то, что бывает с другими.
Даже у каждой пускай богини
есть фавориты в разряде смертных,
точно известно, что вовсе нет их
у Персефоны; а рябь извилин
тем доверяет, чей брак стабилен.
Как известно, чтобы сбить человека с мысли, достаточно облить его молоком и поджечь.
Бог смотрит вниз. А люди смотрят вверх.
Однако интерес у них различен.
Бог органичен. Да. А человек?
А человек, должно быть, ограничен.
Однако интерес у них различен.
Бог органичен. Да. А человек?
А человек, должно быть, ограничен.
Как известно, чтобы сбить человека с мысли, достаточно облить его молоком и поджечь.
Я есть антифашист и антифауст.
Их либе жизнь и обожаю хаос.
Их бин хотеть, геноссе официрен,
дем цайт цум Фауст коротко шпацирен.
Их либе жизнь и обожаю хаос.
Их бин хотеть, геноссе официрен,
дем цайт цум Фауст коротко шпацирен.
пятница, 06 июля 2012
Как известно, чтобы сбить человека с мысли, достаточно облить его молоком и поджечь.
Как известно, чтобы сбить человека с мысли, достаточно облить его молоком и поджечь.
Вчера был прекрасный вечер. Я погуляла по центру, зашла к Яни в кабак. Хендрикс- отличное место. Маленькое и уютное. И с живой музыкой. Аняня. Меня накормили, напоили, пообщали. Я доволен. А Мария Владимировна снова не приехала. Печаль.
А, звонила Юлька. Категорически мы не совпадаем в пространственно-временном континууме. Может быть сегодня...
А, звонила Юлька. Категорически мы не совпадаем в пространственно-временном континууме. Может быть сегодня...
Как известно, чтобы сбить человека с мысли, достаточно облить его молоком и поджечь.
"Не ойблякай на меня!!!"
Как известно, чтобы сбить человека с мысли, достаточно облить его молоком и поджечь.
- Наш остров входил в архипелаг ГУЛАГ.
- Что? Да ты вообще откуда?
-Девчонки, вы чего хулиганите?
- Ну, мы не со зла...
- Что? Да ты вообще откуда?
-Девчонки, вы чего хулиганите?
- Ну, мы не со зла...
Как известно, чтобы сбить человека с мысли, достаточно облить его молоком и поджечь.
- Надо бы поесть.
*открывается холодильник, в холодильнике пусто*
- Пойдем в магазин.
- Ага. Нам нужны охотничьи собачки.
- ?
- ?
- ? собачки?
- Ну, в смысле, колбаски. Охотничьи колбаски. Но собачки тоже ничего )
*открывается холодильник, в холодильнике пусто*
- Пойдем в магазин.
- Ага. Нам нужны охотничьи собачки.
- ?
- ?
- ? собачки?
- Ну, в смысле, колбаски. Охотничьи колбаски. Но собачки тоже ничего )
среда, 04 июля 2012
Как известно, чтобы сбить человека с мысли, достаточно облить его молоком и поджечь.
4. РАЗДЕЛЕНИЕ, ОТСТУПЛЕНИЕ. НАСЛЕДСТВО (ОТHILIA).
Это время расходящихся путей. Старая кожа должна быть сброшена, изжившие себя отношения прекращены. Требуемым действием здесь является подчинение и, вполне вероятно, отступление, сопровождаемое знанием, как и когда отступить, и твердостью воли, чтобы осуществить это. С этой руной связана собственность -- это знак приобретений и выигрышей. Однако выигрыш, "наследство", может исходить от чего-то, с чем вы должны расстаться.
РУНА ПЕРЕВЕРНУТА. Сейчас не время для того, чтобы быть связанным старыми условностями и авторитетами. Спросите себя, что "ощущается" правильным для вас, и действуйте в соответствии со Светом, озаряющим теперь вашу жизнь. В это время нужна не жесткость, а текучесть. Когда появляется этот знак, помните: мы действуем без делания, и все оказывается сделанным.
9. ЗАЩИТА. ОТВРАЩАЮЩИЕ СИЛЫ (EIHWAZ).
Подвергаясь испытаниям, мы находим в себе силы преодолеть препятствия и предотвратить поражение. Одновременно мы развиваем в себе отвращение к поведению, которое создает тяжелые ситуации. Кажется, на вашем пути есть препятствие -- но задержка может оказаться благоприятной. Не следует слишком рваться вперед. Это не то время или ситуация, когда вы можете ощутить свое влияние. Совет этого знака -- терпение. Здесь требуются предвидение и настойчивость. Предотвращайте ожидаемые трудности с помощью правильных действий. Мы не столько те, кто делает , сколько те, кто решает . Когда наше решение чисто, действие не требует усилий, потому что его поддерживает и усиливает Вселенная.
14. РАСКРЫТИЕ. ОГОНЬ. ФАКЕЛ (KANO).
Это руна раскрытия, обновленной ясности, рассеяния тьмы, покрывавшей какую-то часть вашей жизни. Во взаимоотношениях не может быть взаимного раскрытия. Вы можете послужить спусковым крючком, хронометром, осознав, что свет понимания опять доступен вам обоим. Поймите, что хоть, с одной стороны, вы ограничены и зависимы, с другой стороны, вы существуете в качестве точного центра, откуда, сливаясь, излучаются гармонизирующие и благоприятствующие силы Вселенной. Вы являетесь этим центром . Попросту говоря, если раньше вы действовали в темноте, сейчас вокруг достаточно света, чтобы увидеть, что пациент на операционном столе -- вы сами.
Пойти присоединиться: uborshizzza.livejournal.com/1969842.html
вторник, 03 июля 2012
Как известно, чтобы сбить человека с мысли, достаточно облить его молоком и поджечь.
Короче, пошел я в библиотеку, взял труды Канта и Гегеля, Блаженного Августина и Маркса, хотел диссертацию по философии написать. Ну естественно, диссер надо начинать с литобзора, иначе вдруг кто-то до меня это все выдумал. Я книги разложил и понял, что Ницше-то я забыл, чёртов слоупок. Возвращаюсь в библиотеку, беру Ницше и вдруг понимаю, что передо мной лежит "Контактная сварка" за авторством Кочергина. Никогда раньше не читал техническую литературу, а тут вдруг захотелось, ну думаю, раз захотелось, почему бы и не прочесть. Самое то перед тем, как окунуться в глубокий внутренний мир философов Нового Времени. Открыл "Контактную сварку" и тут вдруг все засветилось ультрафиолетом, трансформатор гудит, металл плавится, ничего не понимаю, из сварочной ванны выходит Николай Бенардос и несет какую-то чушь про стабилизацию дуги, вот старый хрен, почему он вернулся ко мне из Страны Вечного Сопромата? Теперь весь этот философский бред читать не могу, глаза вянут, только техническую литературу признаю. Видать, на "Контактной сварке" было проклятие.
#BrutalEngy_copypaste
#BrutalEngy_copypaste